系统绩效评价理论对临床的意义，绩效管理系统的评价标准包括
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1、系统绩效评价理论学习部分对临床医学生而言有何作用
实施卫生系统组织的宏观改革，加强综合监督管理能力。根据卫生系统特点，建立大卫生部，负责综合协调、管理所有健康相关部门事务的功能。充分发挥卫生相关子系统的作用，提高全社会卫生资源的配置效率。
二为临床前期，开设医学基础课，医学生开始学习医学的基础理论知识和技能，但不接触病人。课程按人体正常形态结构和功能→生物致病因子→病理形态和功能的病变→药理学理论知识等顺序安排。
护理礼仪对患者康复的积极作用 仪表指人的仪容、姿态、穿着与风度。仪表美虽然是一种外在美，但也在一定程度上反映一个人的内心境界与情趣。
业务培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
摘要： 根据当前医患关系及临床医学硕士专业学位研究生培养现状，建议从加强人文医学执业技能教育、促进人文医学素质培养与临床实践的紧密结合、建立人文医学素质培养评估体系等方面着手，提升临床医学硕士专业学位研究生人文医学素质。
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