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综评研究性学习需要上传文件佐证吗

综评研究性学习需要上传文件佐证的。综合素质评价研究性学习部分的填写，需要考生上传佐证材料。因此，在参加研究性学习后，学生要形成相关研究成果。这里，强调一下，在创新教育实验室完成学习的学生，都可获得包含创新学习日志、创新学习报告、过程认定报告的创新成果，可直接上传至系统。

综合中的研究性课题写法如下：任职情况：需要填写班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、团体任职等。任职情况的佐证，由班主任签发后，发到班级群里。典型事例：需要填写党团、社团、公益等活动及志愿服务等活动。日常体育锻炼：学生根据实际填写。心理素质展示：学生根据实际填写。

综评填写时需精心准备，确保信息详实且准确。首先，任职情况部分需罗列出在班委、学生会、学校团委、课代表或任何团体中担任的职务，并附上班主任签发的佐证，通过班级群进行分享。接着，典型事例板块应记录参与的党团、社团、公益活动或志愿服务，展现个人的活跃与贡献。

填写的内容，只有“选入档案”才能记入“综合评价档案”，重复的档案只允许一个录入。填写的内容，必须要有相应的佐证材料，可以是文件，也可以是网址（家长平时要搜集相关的照片或活动截图）。同类型的志愿者活动，尽量合并到一起，内容太繁杂，会导致重点不突出。

展示你的表现和进步。艺术素养：填写你在高中阶段取得的校级（含校级）以上的艺术成绩、作品、成果或荣誉。社会实践：学校确定课题后，由学生填写，系统中也有详细的说明。研究性学习及创新成果：学校确定课题后，由学生填写，展示你的研究能力和创新成果。

高中生综合素质档案中的佐证材料重要吗?

如何确保高中学生综合素质档案材料的真实可信：一是强化管理。建立健全公示制度，抽查制度，诚信责任追究制度等，对弄虚作假者按国家有关规定给予严肃处理，确保综合素质材料真实可靠。二是客观记录。综合素质评价是学生成长过程中典型事实的真实记录，以事实材料为佐证，有据可查。三是公开透明。

“如果是综合评价中的佐证材料可以选择不填，但是前提条件下是您觉得这个佐证材料对您来说不重要，你才可以不填，如果对于您的综合评价有极其重要的影响与横梁，那么建议您还是要填这个佐证材料，因为这是证明和材料是属于一个证据，它是能够增强您的综合评价的说服力的。

能。普通高中综合素质评价艺术素养对本人来说不重要，普通高中综合素质评价艺术素养能不填佐证材料。如果对于综合评价有极其重要的影响与横梁，那么建议还是要填这个佐证材料。

综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度。评价工作坚持客观记录、据实评价，坚持内容全面、体现特色，坚持注重过程、促进发展，坚持强化监督、确保公正。

甘肃智慧教育云平台学生综合素质评价佐证材料在哪

1、教育系统。甘肃智慧教育云平台学生综合素质评价佐证材料在教育系统里面，选择“教育系统”进入统一身份认证平台即可查看。：甘肃，简称“甘”或“陇”，省会兰州市，中华人民共和国省级行政区。

2、南昌向远轨道技术学校是经南昌市教育局批准、江西省教育厅备案成立的以铁路轨道交通专为主并被列入全国统招计划的全日制中等专业学校，学校一校两区：老校区位于南昌市向塘铁路地区，新校区位于南昌市经开区，现有在籍生6000余人，教职工300余人，学校环境优美，设备设施先进，师资力量雄厚，办学特色鲜明，就业前景广阔。

综合素质评价的佐证材料怎么上传呀!

综合素质评价佐证材料的上传方式可能因具体的平台或系统而异，但通常的步骤如下： 扫描或拍照：将相关的佐证材料，如获奖证书、成绩单等，进行扫描或拍照，保存为电子文件格式，如JPG、PDF等。 登录系统：登录到需要上传佐证材料的系统或平台，如教育部门的综合素质评价系统、学校的教务系统等。

准备文件：将你想要上传的佐证材料整理好，并保存为电子文件格式，如PDF、Word文档或图片文件等。确保文件格式符合要求，并且文件大小适合上传。 登录系统：根据学校或教育机构提供的指示，登录相应的系统或平台。这可能是学校的教务系统、学生管理系统或在线评价平台等。

普通高中综合素质评价上传材料的方法：首先把要上传的资料扫描进电脑，然后做成系统要求的格式和大小文档，然后在系统上传资料处点上传图片，找到之前做好的文档直接上传就可以了。在下方“佐证材料”编辑页面，选择相应的材料，完毕之后点击“上传”按钮，信息和材料都确认无误后就可以了。

打开学籍信息管理系统后，找学籍管理选择进入。下一步选择日常管理，点击里面的学生照片采集。在这一点上，如果没有问题，只要浏览它并找到压缩的ZIP文件来上传。这将提示成功上传相关文件，您可以导入照片。

选择上传方式：根据平台或系统的要求，选择适合的上传方式，可以是上传文件、拍照上传或扫描上传。综合素质评价上报的步骤包括：学校组织评价、数据收集与记录、综合评价汇总、家长沟通和确认、报送相关部门。

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